Jak komunikować się z nastolatkiem?
„W życiu z nastolatkiem jest jak w prawdziwym życiu: nie ma rozwiązań doskonałych. Trzeba po prostu żyć, raz lepiej, raz gorzej” (Jesper Juul) Komunikacja ma kluczowe znaczenie życiu każdego człowieka. …
Czym są zaburzenia osobowości i jak wygląda ścieżka diagnostyczna?
Zaburzenia osobowości to jednostka diagnostyczna szeroko opisana w dostępnej literaturze psychologicznej, można ją także znaleźć w klasyfikacjach DSM oraz ICD. “Rozpowszechnienie wszystkich zaburzeń osobowości w populacji ogólnej ocenia się na …
Czytaj dalejCzym są zaburzenia osobowości i jak wygląda ścieżka diagnostyczna?
Znaczenie rówieśników w życiu nastolatka – kiedy pomocna będzie socjoterapia?
Okres dorastania jest czasem wielu przemian rozwojowych. Za główny cel w tym okresie przyjmuje się określenie własnej tożsamości. Inne ważne zadania tego czasu to: ukształtowanie się roli płciowej, rozwój dojrzałych …
Czytaj dalejZnaczenie rówieśników w życiu nastolatka – kiedy pomocna będzie socjoterapia?
Trening Zastępowania Agresji (TZA) – w czym może pomóc nastolatkom?
Nastolatek to osoba znajdująca się w okresie przejściowym pomiędzy dzieciństwem a dorosłością. Najczęściej przyjmuje się tutaj ramy wiekowe od 11 do 19 lat, chociaż od pewnego już czasu zauważalne jest …
Czytaj dalejTrening Zastępowania Agresji (TZA) – w czym może pomóc nastolatkom?
Jak pomóc dziecku z dysleksją?
Istnieje bardzo wiele definicji dysleksji, wszystkie jednak wskazują na trudności w czytaniu i pisaniu. W Polsce najbardziej znaną specjalistką, zajmującą się problematyką dysleksji jest Marta Bogdanowicz. M. Bogdanowicz tak definiuje …
Zaburzenia osobowości borderline – wczesne symptomy u dzieci i młodzieży
Emocjonalny rollercoaster – tak najczęściej i najkrócej rodzice i ich dzieci doświadczające zaburzeń, opisują swoje odczucia związane z borderline. Rodzice są wyczerpani przekraczaniem granic przez dziecko i intensywnością zdarzeń, dzieci …
Czytaj dalejZaburzenia osobowości borderline – wczesne symptomy u dzieci i młodzieży
Zaburzenia opozycyjno-buntownicze
W pewnym stopniu takie zachowania jak buntowanie się lub opozycyjność są u dzieci i nastolatków oczekiwane i mieszczą się w normie rozwojowej, wiążąc się z rozwojem autonomii młodej osoby oraz …
Organizacja pracy z uczniami o potrzebie kształcenia specjalnego
Co tak naprawdę wnosi orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego? Na jakie formy wsparcia może liczyć uczeń z niepełnosprawnością lub potrzebą kształcenia specjalnego w szkole publicznej? W edukacji pojawia się termin …
Czytaj dalejOrganizacja pracy z uczniami o potrzebie kształcenia specjalnego
Psychoterapia psychodynamiczna nastolatka
Okres adolescencji jest bardzo specyficznym i ważnym czasem rozwojowym. W mózgu nastolatka następują zmiany w obszarach czołowych, które wiążą się ze wzrostem umiejętności abstrakcyjnego myślenia, rozwiązywania problemów, podejmowania decyzji i …
Interwencja kryzysowa
Ludzie znajdują się w stanie kryzysu, kiedy napotykają na przeszkody w osiąganiu ważnych celów życiowych – przeszkody, które w tym czasie wydają się nie do pokonania za pomocą zwyczajowych metod …
