zaburzenia zachowania

Relacje rówieśnicze w okresie dorastania – jak wspierać nastolatka?

przez

Relacje rówieśnicze w okresie dorastania – dlaczego są tak ważne dla nastolatka? Okres dorastania wiąże się z intensywnymi zmianami fizycznymi, emocjonalnymi, poznawczymi i społecznymi. Nastolatek stopniowo buduje własną tożsamość, poszukuje odpowiedzi na pytania o siebie, rozwija niezależność oraz coraz większą część życia przenosi poza środowisko rodzinne. W tym czasie szczególnego znaczenia nabierają relacje z rówieśnikami. … Dowiedz się więcej

ADHD a depresja

przez

Specjaliści zajmujący się zespołem nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) coraz częściej przyglądają się relacji tego zaburzenia z innym, zyskującym niestety na ilości diagnozowanych przypadków zaburzeniem, jakim jest depresja. Liczne badania międzynarodowe wskazują, że ADHD może współwystępować lub przyczyniać się do pojawienia się depresji. Możemy przeczytać wiele teorii wyjaśniających to zjawisko. Skupiają się one głównie … Dowiedz się więcej

Zaburzenia zachowania – jak lepiej rozumieć, by pomóc?

przez

Zacznijmy od tego, czym są owe zaburzenia zachowania. W DSM-V odnajdziemy je w kategorii zaburzenia dezorganizujące, kontroli impulsów i zachowania, gdzie są opisywane jako „przewlekle powtarzający się wzorzec zachowania, w którym naruszane są podstawowe prawa innych osób lub ustalone dla tej grupy wiekowej normy społeczne i zasady”.  W zaburzeniach zachowania koncentrujemy się wokół: przetrwałego braku … Dowiedz się więcej

Zaburzenia zachowania – diagnoza i leczenie

przez

Dzieci i młodzież z zaburzeniami zachowania znacznie częściej i w sposób bardziej utrwalony, w porównaniu z rówieśnikami, mogą przejawiać zachowania antyspołeczne, agresywne i buntownicze. Rozpoznanie sięga nawet do 10%, rośnie do okresu nastoletniego, częściej dotyczy chłopców, ale występuje również u dziewcząt. Poza przejawami postawy opozycyjnej takimi jak: kłótliwość, wybuchy złości, nieprzestrzeganie reguł społecznych, złośliwe i … Dowiedz się więcej

Zaburzenia opozycyjno-buntownicze

przez

W pewnym stopniu takie zachowania jak buntowanie się lub opozycyjność są u dzieci i nastolatków oczekiwane i mieszczą się w normie rozwojowej, wiążąc się z rozwojem autonomii młodej osoby oraz z kształtowaniem się prawidłowych wzorców zachowań.  Wzorce te tworzą się poprzez doświadczanie reakcji otoczenia w odpowiedzi na takie zachowania jak np. kłamanie, bójki, dokuczanie, sprzeciw. … Dowiedz się więcej

Przemoc w rodzinie wobec dzieci

przez

,,Kiedy zło dotyka dzieci, świat powinien zatrząść się w posadach, zatrzymać i wrzeszczeć milionami gardeł. A zło w rodzinie działa podstępnie i po cichu. ” R.Małecki Przemoc w rodzinie jest problemem złożonym i skomplikowanym, według definicji określana jest jako zamierzone i wykorzystujące przewagę sił działanie przeciw członkowi rodziny; powoduje cierpienie i szkody oraz narusza godność … Dowiedz się więcej

O sposobach myślenia dzieci z ADHD i zaburzeniami zachowania

przez

Codziennie zmagamy się z określonymi wydarzeniami, które wpływają na sposób naszego postrzegania, rozumienia świata i tego co się dzieje wokół nas. Sposób ten definiuje cele, osiągnięcia, sposób w jakie wchodzimy w interakcje z innymi ludźmi, ale też daje wskazówkę z jakich sytuacji, kontaktów się wycofujemy. Tym samym określając wzorzec naszego zachowania. Jak to się dzieje, … Dowiedz się więcej

Zadzwoń teraz!