Dobry Psycholog Wrocław, Psychoterapia - Prywatne centrum pomocy psychologicznej i psychiatrycznej.
W ostatnich latach coraz więcej szkół, poradni i terapeutów korzysta z dwóch programów rozwijających kompetencje społeczno-emocjonalne: TUS (Trening Umiejętności Społecznych) oraz TZA (Trening Zastępowania Agresji). Obie metody pomagają dzieciom i …
Czytaj dalejTUS czy TZA – którą formę wsparcia wybrać dla dziecka?
Trening Umiejętności Społecznych (TUS) to metoda, która pomaga dzieciom rozwijać kluczowe kompetencje interpersonalne, takie jak komunikacja, współpraca, rozwiązywanie konfliktów i wyrażanie emocji. Chociaż zajęcia z terapeutą i rówieśnikami są podstawą …
Czytaj dalejRola rodzica w Treningu Umiejętności Społecznych
Wielu rodziców zastanawia się, czym dokładnie jest Trening Umiejętności Społecznych (TUS) i dlaczego odbywa się on w grupach rówieśniczych, a nie indywidualnie. Nauka umiejętności społecznych jest niezbędna dla prawidłowego rozwoju …
Czytaj dalejCo łączy Trening Umiejętności Społecznych (TUS) i piłkę nożną?
Autyzm należy do zaburzeń rozwoju, które można zaobserwować już w bardzo wczesnych latach życia dziecka. Zaburzenia obserwowane są zarówno w sferze społecznej, komunikacyjnej jak i organicznej. Do przyczyn występowania najczęściej …
Czytaj dalejTrening umiejętności społecznych dla osób ze spektrum autyzmu
Zdolność do autoprezentacji, wprowadzenie pozytywnej energii w życie grupy, w której się znajdujemy oraz dobra komunikacja interpersonalna to determinanty osobistego zadowolenia z funkcjonowania społecznego oraz poczucia zewnętrznej akceptacji. Dzieci już …
Autyzm Spektrum autyzmu od lat zastanawia psychiatrów, psychoterapeutów, ze względu na specyfikę funkcjonowania dzieci, a później dorosłych z tym zaburzeniem. Współcześnie uznaje się, że autyzm klasyfikuje się jako zaburzenie o …
Rodzice są pierwszym zwierciadłem, w którym przegląda się ich dziecko. Dziecko przychodząc na świat potrzebuje akceptacji dla tego, jakie jest, wspierania w swoich dążeniach, podejmowanych próbach, które nie zawsze kończą …
„Kiedy uczysz się, jak pozwolić rzeczom i ludziom być, zamiast próbować kontrolować wszystko, znajdujesz spokój w akceptacji.” autor nieznany Problemy funkcjonowania w grupie rówieśniczej Jednym z częstych powodów, dla …
Zacznijmy od tego, czym są owe zaburzenia zachowania. W DSM-V odnajdziemy je w kategorii zaburzenia dezorganizujące, kontroli impulsów i zachowania, gdzie są opisywane jako „przewlekle powtarzający się wzorzec zachowania, w …
Czytaj dalejZaburzenia zachowania – jak lepiej rozumieć, by pomóc?
Już od początku dziecko oswaja się z mową, z tonem głosu, z czasem z obrazem, które służą przekazywaniu informacji. Wiadomo już, że dziecko słyszy głos matki w okresie płodowym. Gdy …
Czytaj dalejJak wspomagać rozwój komunikacji społecznej dziecka
Zadzwoń teraz!