Młodzież

Zaburzenia zachowania – jak lepiej rozumieć, by pomóc?

Zacznijmy od tego, czym są owe zaburzenia zachowania. W DSM-V odnajdziemy je w kategorii zaburzenia dezorganizujące, kontroli impulsów i zachowania, gdzie są opisywane jako „przewlekle powtarzający się wzorzec zachowania, w …

Czytaj dalejZaburzenia zachowania – jak lepiej rozumieć, by pomóc?

Zestaw Kwestionariuszy Conners – 3 – narzędzie do diagnozy ADHD u dzieci i młodzieży

W ostatnich latach ADHD stało się jednym z najczęściej rozpoznawanych zaburzeń u dzieci i młodzieży, a także u dorosłych. Można odnieść wrażenie, że jest swoista moda na to zaburzenie. Badacze …

Czytaj dalejZestaw Kwestionariuszy Conners – 3 – narzędzie do diagnozy ADHD u dzieci i młodzieży

Złoty standard diagnozy zaburzeń ze spektrum autyzmu – ADI-R

Rozpoznawanie zaburzeń ze spektrum autyzmu u dzieci, młodzieży i dorosłych to nierzadko skomplikowany proces, który wymaga współpracy specjalistów z różnych dziedzin. Jednym z kluczowych narzędzi diagnostycznych używanych do oceny zaburzeń …

Czytaj dalejZłoty standard diagnozy zaburzeń ze spektrum autyzmu – ADI-R

TEST MOXO – innowacyjne narzędzie do wsparcia diagnozy ADHD/ADD

ADHD, czyli zespół nadpobudliwości psychoruchowej (nazywany również zaburzeniem hiperkinetycznym), stał się jednym z najczęściej rozpoznawanych zaburzeń u dzieci i młodzieży w ostatnich latach. Coraz częściej diagnoza ADHD jest stawiana również …

Czytaj dalejTEST MOXO – innowacyjne narzędzie do wsparcia diagnozy ADHD/ADD

Call Now ButtonZadzwoń teraz!