Zestaw Kwestionariuszy Conners – 3 – narzędzie do diagnozy ADHD u dzieci i młodzieży

W ostatnich latach ADHD stało się jednym z najczęściej rozpoznawanych zaburzeń u dzieci i młodzieży, a także u dorosłych. Można odnieść wrażenie, że jest swoista moda na to zaburzenie. Badacze i klinicyści opracowują różnorodne narzędzia diagnostyczne mające na celu zapobieganie “nadrozpoznawaniu” tego zaburzenia. Należy pamiętać, że aby można było rozpoznać występowanie tego zaburzenia musi zaistnieć … Dowiedz się więcej

Trening Umiejętności Społecznych – TUS

Trening Umiejętności Społecznych (TUS) – co to jest, dla kogo i jak wyglądają zajęcia? Trening Umiejętności Społecznych, w skrócie TUS, to grupowa forma wspierania dzieci i młodzieży, które potrzebują pomocy w rozwijaniu komunikacji, rozumieniu sytuacji społecznych, regulowaniu emocji oraz budowaniu relacji z rówieśnikami. Podczas zajęć uczestnicy ćwiczą konkretne zachowania przydatne w codziennym życiu: rozpoczynanie i … Dowiedz się więcej

ADHD a ruch

Zespół nadpobudliwości psychoruchowej jest pewnym wzorem pracy mózgu, który charakteryzuje się zachowaniami impulsywnymi, deficytami procesów uwagi oraz nadruchliwością. O ADHD jest mowa wtedy, gdy utrudnia ono danej osobie codzienne funkcjonowanie w przedszkolu/szkole i/lub w domu. W takich przypadkach niemałym wsparciem okazuje się wdrożenie różnych strategii pomocowych m.in. ułatwiających utrzymywanie pewnego schematu, porządku dnia, doskonalenia procesów … Dowiedz się więcej

Zadzwoń teraz!