ADHD a depresja

Specjaliści zajmujący się zespołem nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) coraz częściej przyglądają się relacji tego zaburzenia z innym, zyskującym niestety na ilości diagnozowanych przypadków zaburzeniem, jakim jest depresja. Liczne badania międzynarodowe wskazują, że ADHD może współwystępować lub przyczyniać się do pojawienia się depresji. Możemy przeczytać wiele teorii wyjaśniających to zjawisko. Skupiają się one głównie … Dowiedz się więcej

ADHD – terapia grupowa

Osoby dorosłe zgłaszające się do gabinetu na diagnozę pod kątem ADHD na co dzień borykają się z wieloma trudnościami, które w sposób znaczny utrudniają im funkcjonowanie, a wręcz często je upośledzają. U wielu pacjentów stwierdza się gorsze planowanie codziennej rutyny, marnowanie czasu na robienie wielu rzeczy, które często nie są w danym momencie istotne, potrzebne, … Dowiedz się więcej

Problemy z funkcjonowaniem dziecka w grupie

  „Kiedy uczysz się, jak pozwolić rzeczom i ludziom być, zamiast próbować kontrolować wszystko, znajdujesz spokój w akceptacji.” autor nieznany Problemy funkcjonowania w grupie rówieśniczej Jednym z częstych powodów, dla których rodzice przychodzą na spotkanie konsultacyjne kwalifikujące do grupy TUS-owej są niepokoje rodziców związane z funkcjonowaniem ich dziecka w grupie rówieśniczej. Jeśli dziecko nie opowiada … Dowiedz się więcej

Pracoholizm – stojąc przed wyzwaniem zbudowania zdrowej relacji z pracą.

W dzisiejszych czasach tempo życia i wymagań zawodowych nieustannie rośnie. Coraz więcej osób poświęca nadmierną ilość czasu na pracę, często kosztem zdrowia psychicznego i relacji interpersonalnych. Pracoholizm, czyli uzależnienie od pracy, oraz zaburzenia adaptacyjne stają się poważnym problemem społecznym. Jakie są przyczyny tych zjawisk i jak skutecznie można je leczyć? Czym jest pracoholizm? Pracoholizm to … Dowiedz się więcej

PICA – zespół łaknienia spaczonego

Jako dzieci uczyliśmy się poprzez własne doświadczenie oraz wskazówki dorosłych, co możemy zjeść a co nie nadaje się do jedzenia. Wraz z nabywanym doświadczeniem ta wiedza pojawia się naturalnie. Są jednak osoby (w różnym wieku), które pomimo nabytej wiedzy nie są w stanie powstrzymać się od zjedzenia produktów, które są przez przeciętnego człowieka uznawane za … Dowiedz się więcej

Jakość snu osób w spektrum autyzmu 

Sen jest jednym z najbardziej fundamentalnych aspektów codziennego życia każdej osoby. To podczas snu nasz organizm regeneruje się, a mózg przetwarza informacje i przygotowuje się na nowy dzień. Badania przeprowadzone przez Lai i współpracowników wykazały, że ​​zaburzenia snu, takie jak bezsenność i budzenie się w nocy stwierdzono u 13% osób, u których zdiagnozowano zaburzenia ze … Dowiedz się więcej

ADHD u Kobiet: Wyjątkowe Wyzwania Diagnostyczne i Kliniczne Perspektywy

ADHD, czyli Zaburzenie Koncentracji Uwagi z Nadaktywnością Psychoruchową i Impulsywnością, było typowo i powszechnie rozpoznawane jako problem głównie u mężczyzn, jednakże aktualnie wiedza specjalistów oraz doświadczeń klinicznych wskazuje na istnienie znaczących różnic między płciami w przejawach tego zaburzenia. W artykule chcemy zasygnalizować specyficzne aspekty ADHD u kobiet, kładąc szczególny nacisk na wyzwania diagnostyczne oraz konsekwencje … Dowiedz się więcej

Terapia zaburzeń ze spektrum autyzmu (ASD) – psychoedukacja

Psychoedukacja –  klucz do lepszego zrozumienia zaburzeń ze spektrum autyzmu Spektrum autyzmu (ASD) to niezmiernie złożone zaburzenie neurorozwojowe, które wpływa na sposób, w jaki jednostka postrzega świat i komunikuje się z innymi ludźmi. Nie jest to zatem tylko diagnoza medyczna, ale również sposób bycia, myślenia i doświadczania świata. Dla osób z ASD codzienność może być … Dowiedz się więcej

Rozwój mowy osób z ASD oraz występujące zaburzenia kompetencji komunikacyjnych.

Spektrum autyzmu jest zaburzeniem neurorozwojowym i według Międzynarodowej Klasyfikacji Chorób ICD-11 podstawą jego diagnozy są dwie grupy objawów: Pierwsza to trudności w nawiązywaniu i podtrzymywaniu interakcji społecznych i komunikacji społecznej. Druga to skłonności do ograniczonych, nieelastycznych, powtarzalnych wzorców zachowań, czynności i zainteresowań, które są wyraźnie nietypowe lub nadmierne dla danej osoby. I tak, w ramach diagnozy do której używane są: wystandaryzowany … Dowiedz się więcej

Istota komunikatów typu Ja w relacji z dzieckiem

Podstawową zasadą dialogu jest głębokie słuchanie. To znaczy respektowanie tego, co ktoś do nas mówi, nawet jeśli się z tym nie zgadzamy…                Małgorzata Braunek Aby mówić o komunikatach typy JA i TY należy rozpocząć od definicji komunikacji. Czym w zasadzie jest?  Komunikacja – najprościej rzecz ujmując, jest to wymiana … Dowiedz się więcej

Zadzwoń teraz!