Intymne relacje u osób z autyzmem

Miłość i związki osób w spektrum autyzmu – jak ASD wpływa na relacje romantyczne? Czy osoby w spektrum autyzmu zakochują się, tworzą związki i chcą budować bliskie relacje? Odpowiedź brzmi: tak. Badania pokazują, że większość osób z ASD pragnie bliskości, miłości oraz satysfakcjonujących relacji romantycznych. Jednocześnie wiele z nich doświadcza trudności wynikających z odmiennych sposobów … Dowiedz się więcej

Diagnoza spektrum autyzmu (ASD) – najczęściej zadawane pytania dotyczące ADOS-2, ADI-R i ACIA | Wrocław

Wyjaśniamy, jak wygląda proces diagnozy spektrum autyzmu (ASD), kiedy wykonuje się badania ADOS-2, ADI-R i ACIA oraz jakie są kolejne etapy diagnostyki u dzieci, młodzieży i etapy diagnostyki osób dorosłych. Zebraliśmy odpowiedzi na najczęściej zadawane pytania naszych pacjentów dotyczące przygotowania do badania, przebiegu diagnozy, otrzymywanych wyników oraz dalszego postępowania po zakończeniu procesu diagnostycznego. W naszym … Dowiedz się więcej

Socjoterapia – skuteczna pomoc dla nastolatków z trudnościami w relacjach rówieśniczych

Socjoterapia – czym jest i kiedy pomaga dzieciom oraz młodzieży? Rodzice często zauważają, że ich dziecko lub nastolatek ma trudności z odnalezieniem się w grupie rówieśniczej. Wycofanie, konflikty, agresja, niska samoocena czy doświadczenie odrzucenia mogą znacząco wpływać na codzienne funkcjonowanie oraz rozwój emocjonalny młodego człowieka. W takich sytuacjach skuteczną formą wsparcia może być socjoterapia. Socjoterapia … Dowiedz się więcej

Meltdown i shutdown u osób w spektrum autyzmu – czym są, jak je rozpoznać i jak skutecznie wspierać?

Meltdown i shutdown – dwie różne reakcje na przeciążenie Osoby w spektrum autyzmu (ASD) mogą doświadczać różnych reakcji na nadmierny stres, przeciążenie sensoryczne lub emocjonalne. Dwie z nich, o których coraz częściej mówi się zarówno w środowisku specjalistów, jak i osób neuroróżnorodnych, to meltdown oraz shutdown. Choć z zewnątrz mogą przypominać napad złości, wycofanie lub … Dowiedz się więcej

Trening Umiejętności Społecznych dla młodzieży ze spektrum autyzmu

Młodzież w spektrum autyzmu podczas grupowego Treningu Umiejętności Społecznych

TUS dla młodzieży w spektrum autyzmu – jakie korzyści dają zajęcia grupowe? Trening Umiejętności Społecznych (TUS) to forma pracy, której celem jest rozwijanie kompetencji potrzebnych w komunikacji, budowaniu relacji, współpracy, rozwiązywaniu konfliktów oraz radzeniu sobie w różnych sytuacjach społecznych. Współczesne programy TUS korzystają z dorobku teorii społecznego uczenia się oraz metod poznawczo-behawioralnych. Jednym z ważnych … Dowiedz się więcej

ACIA – narzędzie do diagnozy autyzmu u osób dorosłych

ACIA – nowe narzędzie do diagnozy autyzmu u osób dorosłych Coraz więcej dorosłych otrzymuje diagnozę spektrum autyzmu Jeszcze kilkanaście lat temu spektrum autyzmu (ASD) kojarzono głównie z dziećmi. Obecnie coraz więcej osób dorosłych zgłasza się na diagnozę, ponieważ dopiero w dorosłym życiu zaczyna rozumieć, że ich trudności społeczne, komunikacyjne czy sensoryczne mogą wynikać właśnie z … Dowiedz się więcej

O (nie)typowych reakcjach dzieci z ADHD na nagrody i kary

Dlaczego dziecko z ADHD szybko traci motywację? Dlaczego pochwały działają lepiej niż kary? Odpowiedź wynika z odmiennych mechanizmów pracy układu dopaminowego. W tym artykule wyjaśniamy, jak dzieci z ADHD przetwarzają informacje o nagrodach i karach oraz jakie strategie wspierania motywacji znajdują potwierdzenie w badaniach naukowych. Badania jednoznacznie wskazują, że dzieci z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej z … Dowiedz się więcej

Jak nauczyć dziecko przegrywać? Dlaczego porażka jest ważna dla rozwoju?

Rodzic wspiera dziecko w nauce przegrywania podczas gry planszowej

Przegrywanie jest jedną z najtrudniejszych umiejętności społecznych, których uczą się dzieci. Złość, płacz czy frustracja po porażce są naturalną częścią rozwoju. Rolą dorosłych nie jest chronienie dziecka przed przegraną, ale pomaganie mu w stopniowym uczeniu się radzenia sobie z emocjami. W tym artykule wyjaśniamy, dlaczego porażka jest potrzebna oraz jak gry planszowe mogą wspierać rozwój … Dowiedz się więcej

Techniki oddechowe na złość – jak oddech pomaga regulować emocje?

Dlaczego oddech pomaga radzić sobie ze złością? Techniki oddechowe pomagają wyciszyć układ nerwowy, zmniejszyć napięcie i odzyskać większą kontrolę nad własnymi emocjami. Dlatego są jednym z najczęściej wykorzystywanych narzędzi wspierających regulację złości. Złość jest naturalną emocją, która może pojawić się w odpowiedzi na trudne sytuacje, poczucie niesprawiedliwości, frustrację lub przekroczenie naszych granic. Sama w sobie … Dowiedz się więcej

Jak radzić sobie ze złością dziecka? Ćwiczenia i wskazówki dla rodziców

Jak radzić sobie ze złością dziecka? Ćwiczenia i wskazówki dla rodziców Złość u dziecka jest naturalną emocją. Kiedy się pojawia, serce może zacząć szybciej bić, oddech przyspiesza, mięśnie się napinają, a ciało przygotowuje się do działania. Dziecko często nie rozumie jeszcze, co się z nim dzieje i nie potrafi samodzielnie poradzić sobie z narastającym napięciem. … Dowiedz się więcej

Zadzwoń teraz!